Thursday, January 5, 2012

介紹大勢至菩薩 及 計劃新年的展望

如何學習文殊菩薩的智慧?化解煩腦
元月七日 介紹大勢至菩薩 及 計劃新年的展望
歡迎報名青少年菩提學苑-菩薩系列教學

「學佛的孩子不會變壞!」,在這個青少年容易迷失的時代裡,如何引導青年學子於日常生活之中,學習佛菩薩完美的人格與精神思想,讓孩子們在成長過程中,有良好的品德修養,在潛移默化中能培養樂觀進取的人生觀,與人建立良好的人際關係,利人便是利己,有個真正快樂而充實的人生寧欽博藏佛學中心,附設的「青少年菩提學苑」,是一個非營利事業組織,每月開設一次免費的課程,目標是把博大精深的佛法,及固有的中華文化,以深入淺出,中英雙語的方式教導青少年學子,這一期(第六學年)自十一月開始,陸續推出菩薩系列教學和佛曲梵唱的偈頌,讓青年學子進一步學習佛的廣大慈悲與圓滿智慧,打破宗教領域,開擴宏觀的心胸,如大地承載萬物,互相榮戚與共,同享與珍惜大地的福趾,非常歡迎有興趣的青少年及家人,闔府一起來認識佛菩薩、親近佛法、探尋中華文化、提升自我與正向的人生觀。

「智慧」是人人都想擁有的,至於什麼是智慧則有許多的定義。聰明、反應敏捷、知識豐富、口才伶俐、聞一知十、處事果斷、判斷精確、博文強記等,都可以被稱為智慧的象徵。然而這些並不是佛法所說的智慧,智慧就是清淨中所顯地微妙智,此智能破除煩腦,出離眾苦的妙用,才是真的智慧。上個月(十二月三日),在禮佛問訊和念誦「心經」之後,指導老師介紹了佛陀智慧的化身-「文殊菩薩」,文殊的形象(右手持智慧寶劍; 左手持經典) ,文殊的名號(Wenshu Pusa ManjusriJampelyang) ,文殊的心咒(OM A RA PA TSA NA DHIH)文殊法門的「煩惱即菩提」,就是要養成「即起即觀」的習慣,重點是在直觀煩惱,調心轉念,轉化煩惱為道用,使煩惱變成菩提資糧。蓮花出污泥而不染,然而離開了淤泥也長不出高雅脫俗的蓮花,這個比喻指出離開煩惱,是很難開發出成佛的慈悲與智慧,煩惱和菩提是一體的兩面如果說煩惱是黑暗,智慧就是明燈,當明燈照破黑暗時,黑暗就不見了,所謂「千年暗室,一燈即破」;其實,黑暗原本就不存在,只因為沒有明燈,所以才會黑暗。同樣的,煩惱本來是不存在的,只因為沒有智慧,觀念上還會顛倒錯亂,才會產生衝突、矛盾和掙扎。「一切唯心造」,我們擁有什麼樣的心態,就會出現什麼樣的世界。心態的健康與否,又直接關係到人生的苦樂。《金剛經》提出「降伏其心」,就是要降伏我們內心的不安定因素。

「勤修戒、定、慧,息滅貪、瞋、癡」,以戒、定、慧三學為基礎就是要增長智慧去除無明煩惱,【法句經誡慎品】中說「以戒降心,守意正定,內學止觀,無忘正智。」其實,我們心裡的煩惱魔軍很多,但是真正說起來,全部的統帥只有一個,就是我們自己,叫做「我執」。我的執著統理了貪、瞋、癡、慢、疑等魔軍。平常當我們心理健全、觀念正確、思想正當,心中充滿著慈悲智慧的時候,就能「降伏其心」,追究這許多魔兵造反的原因,就是由於知見不正確,也就是因為無明。貪瞋癡「三毒」是戕害我們身心最大的敵人,我們除了要注重生活環境的保護,心靈的環保也十分重要。除此,佛教強調因緣果報的定律,以及悲智雙運,所謂「慈悲沒有敵人,智慧不起煩惱。,用慈悲心與他人分享自己的智慧,凡事若能著眼於利益他人的行動,必定也可利益自己,不僅幫助別人,也能為自己營造快樂的人生。

在大家練習完法鼓山「八式動禪」後,指導老師講了一個清朝玉琳國師故事「我只有一個半徒弟」,以此引申講解 “懺悔"的意義,從自覺醒悟、立願悔改、積極對治的方法,改過自新,虛心求教及學習,來證明懺悔改過對一個人的好處及重要性,瞭解只有真心懺悔才能改過,只有改過才能進步,只有進步才能讓生命更美好。老師隨後講解普賢菩薩的四句「懺悔謁」並帶領大家唱誦「往昔所造諸惡業皆由無始貪瞋癡從身語意之所生一切我今皆懺悔。」,大家點燈祈禱與回向,將此活動功德回向法界一切眾生,結束了這兩個小時的課程。

預告2012年元月七日的課程,將介紹佛陀精神力量的化身-「大勢至菩薩」,是「西方三聖」極樂世界阿彌陀佛的右脇輔弼與觀世音菩薩、文殊菩薩分別代表「力量、慈悲、智慧」三種特質。新的一年開始,特別安排兩位資優典範的大姐姐,引領學員們做"2012 New Year’s Resolutions",規劃與展望新的一年,並將有摸彩的活動,以及DIY Origami Lotus摺漂亮的紙蓮花,歡迎有興趣參加的家長與青少年與主辦單位連繫


詳情或報名請洽: Michelle 301-996-7006, Steven 703-847-0522, Karen 301-880-7993
Email address: wcbs.youth@gmail.com,
Blog: http://wcbsyouthprogram.blogspot.com/




貝瑪老師介紹智慧第一的「文殊菩薩」





童老師教唱「懺悔謁」和懺悔的意義


林老師帶領學員持誦「心經


有獎問答 Q&A


感恩所有志工和授課老師


「Joy of Giving」學習樂於施予 ,
 歡喜接受與感恩

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